年中クラス｜満4歳-5歳

お子さまが「できた！」と自信を持ち、自分の言葉で考えを伝えられるようになるこの時期。
遊びと学びをバランスよく組み込み、論理的思考・表現力・協調性を楽しく育てます。

■4月｜「かずっておもしろい！」

▶みんなでおやつを分けたり、同じ数ずつ並べたり。遊びながら「数と数がつながる感覚」を身につけます。
🧠 育つ力：数の概念／対応力／集中力

■ 5月｜「まよわずゴールへ！スーパー迷路」

▶ちょっとむずかしい迷路に挑戦！進む道を自分で考えることで、考える力や諦めない気持ちを育てます。
🧠 育つ力：論理的思考／集中力／チャレンジ精神

■ 6月｜「つくってわかる！立体ってすごい」

▶ブロックや積み木で立体の仕組みにふれ、自分で作品を組み立てる楽しさを体験します。
🧠 育つ力：空間認識／構造理解／創造力

■ 7月｜「おそらとおともだち」

▶晴れ・雨・雲の動き…天気ってどうやって変わるの？観察や工作を通じて自然のしくみに興味を広げます。
🧠 育つ力：観察力／自然への関心／言葉の理解

■ 8月｜「かたちであそぶ！アートじかん」

▶三角・四角・まる…いろんな形を組み合わせてオリジナル模様をつくります。
🧠 育つ力：美的感覚／創造力／構成力

■ 9月｜「ドキドキじっけんタイム！」

▶混ぜたり冷やしたり、色が変わったり…！身近な材料でやってみる実験から“科学の目”が育ちます。
🧠 育つ力：好奇心／仮説と検証／理科的思考

■ 10月｜「みつけたよ！しぜんのふしぎ」

▶公園の木の実や葉っぱを観察して、「気づき」を言葉にしてみよう！
🧠 育つ力：観察力／自己表現／感性

■ 11月｜「はじめてのプログラミングごっこ」

▶「上にすすむ」「右にまがる」など簡単な指示を考えて、キャラクターを動かしてみよう！
🧠 育つ力：順序・論理性／創造力／ICT感覚

■ 12月｜「ひらいてびっくり！たいしょうせいアート」

▶紙を折って切って、ひらくと…左右そっくり？楽しく遊んで“対称”の感覚を育てます。
🧠 育つ力：空間認識／形の理解／美的感覚

■ 1月｜「ここはどこ？どうやって行く？」

▶地図を見ながらおつかいごっこ！どっちに進む？右と左は？楽しく“方向感覚”を育てます。
🧠 育つ力：空間認識／位置関係の理解／計画力

■ 2月｜「みんなで解決！チームチャレンジ」

▶力を合わせてひとつの課題に挑戦！自分の考えを伝える練習にもなります。
🧠 育つ力：協調性／課題解決力／コミュニケーション

■3月｜「わたしのたいせつな1年」

▶1年間で心に残ったことを、絵や言葉で発表します。自信を持って人前で伝える体験に！
🧠 育つ力：ふりかえり／表現力／自己肯定感